Продолжается запись на первый модуль очного обучения в Москве.

Руководство по использованию подсказок при обучении людей с особыми потребностями.
Варикозная болезнь вен нижних конечностей
Преимущества жетонов
Как научить аутичного ребенка быть самостоятельным? Использование визуального расписания. Часть 3.
Объявление

Курс содержит концепции, принципы и процессы обучения поведения, определения и характеристики прикладного поведенческого анализа, а также представляет методы изменения и коррекции поведения.

Начало обучения - 18/09/12
Курс  проходит на базе МПГУ. Адрес Института: Малый Cухаревский
переулок дом 6, метро Цветной бульвар или Трубная.

Для записи на курс нужно прислать заявку на yuliaerz@gmail.com
Учебную программу курса можно посмотреть здесь http://www.aba-kurs.com/

http://vk.com/schtora

http://vk.com/partnerkipro

SITEMAP

Как научить аутичного ребенка быть самостоятельным? Использование визуального расписания. Часть 3.
Как научить ребенка сидеть?
Как научить аутичного ребенка быть самостоятельным? Использование визуального расписания. Часть 2.
Преимущества жетонов
Руководство по использованию подсказок при обучении людей с особыми потребностями.
Communication Temptations - Коммуникативные "соблазны"
Объявление
Терапия в раннем возрасте приводит к разительным изменениям в функционировании головного мозга при аутизме.
Энергетические вампиры. Кто они? Как от них защититься?
АВА терапия - Поведенческое вмешательство в школьном возрасте.
Сбор данных: измерение частоты поведения за определенный промежуток времени.
Наглядные материалы и расстройства аутистического спектра (часть первая).
Варикозная болезнь вен нижних конечностей
Оценка проблем пищевого поведения у лиц с серьезными нарушениями развития.